Rutinas Diarias en Inglés: Presente Simple y la Tercera Persona
¡Y bueno! Hoy con este artículo empezamos la cumbia, porque vamos a aprender a conjugar con las demás personas. O sea, ya no solo con «I».
En el artículo anterior te enseñé cómo estructurar una oración en el Presente Simple para hablar de rutinas diarias. Lo hicimos solo con la persona de «I» para acostumbrarnos a la estructura y aprender vocabulario nuevo.
En mis clases siempre trato de ser lo más clara posible, y sé que los estudiantes entienden bien la teoría. El reto real es que estamos muy acostumbrados a aplicar las reglas del español cuando hablamos inglés, y ese es un error que nos cuesta caro. Quiero que veas el inglés como un juego de mesa. Imagínate que es Monopoly — no puedes jugarlo con las reglas del Uno. Son juegos diferentes, con reglas diferentes. Hoy vamos a aprender las reglas del inglés y a tratar de usarlas al máximo.
Una nota de mi experiencia como profesora: Después de años enseñando inglés, lo que más he notado es que los estudiantes olvidan conjugar la tercera persona singular. Por eso me gusta explicarla por separado, con su propio artículo y su propia infografía. Cuando le damos el espacio que merece, todo hace más sentido.
Hoy vamos a dar el siguiente paso: hablar de las rutinas de otras personas. Como siempre, lo más claro posible. Te dejo el video donde expliqué esto en vivo, la infografía y mis ejercicios de práctica.
Aquí es donde el inglés se vuelve interesante. A diferencia del español, donde cambiamos el verbo para cada persona (yo como, tú comes, él come…), en inglés el Presente Simple casi no cambia. Casi.
Hay una sola excepción: cuando hablamos de una Tercera Persona Singular, el verbo necesita una pequeña adición. Esa adición es la letra «S».
Esta regla aplica únicamente para:
- He (Él): tu papá, tu hermano, Pedro, el jefe.
- She (Ella): tu mamá, tu hermana, María, la doctora.
- It (Eso/Ello): tu perro, el gato, el autobús, la computadora.
Si olvidas la «S», la oración se entiende, pero suena incompleta — como si te faltara la última pieza del rompecabezas. Hoy la ponemos en su lugar.
1. The 3 Spelling Rules
Aquí viene la parte que quiero que memorices bien, porque no siempre es solo poner una «S». Dependiendo de cómo termina el verbo, la escritura cambia un poco. Son tres reglas y punto.
1. General (+S)
La regla que vas a usar el 90% del tiempo. A la mayoría de verbos simplemente les agregas una «S» al final. Nada más.
- Work → Works
- Eat → Eats
- Play → Plays
- Sleep → Sleeps
- Run → Runs
2. The «ES» Rule
Cuando el verbo termina en O, CH, SH, SS o X, si solo le pones una «S» queda raro al pronunciar. Por eso usamos ES. Prueba: «watchs»… ¿ves? No suena. «Watches», ahí sí.
- Go → Goes
- Do → Does
- Watch → Watches
- Wash → Washes
- Kiss → Kisses
3. Consonant + Y → IES
Cuando el verbo termina en consonante + Y, esa Y desaparece y la reemplazamos con IES. La Y simplemente no aguanta la «S» sola.
- Study → Studies
- Cry → Cries
- Fly → Flies
- Try → Tries
⚠️ Excepción importante
El verbo Have (tener, o el que usamos en «have breakfast», «have lunch») no sigue ninguna de estas reglas. Simplemente cambia a HAS.
2. Common Mistakes
Cometer errores hace parte del proceso, y está bien. Pero hay tres errores muy frecuentes con la tercera persona que vale la pena identificar desde ya para no cargarlos por mucho tiempo.
Error #1: Olvidar la «S»
Este es el más común. Si usas el verbo sin la «S» con He, She o It, la oración se entiende, pero suena como si estuvieras en los primeros días de inglés. Y tú ya no estás ahí.
❌ Incorrecto: She work in an office.
✅ Correcto: She works in an office.
❌ Incorrecto: He watch TV.
✅ Correcto: He watches TV.
Error #2: Usar la «S» con «I» o «They»
La «S» es solo para He, She e It. Con I, You, We y They, el verbo se queda igual, sin cambios.
❌ Incorrecto: I plays soccer.
✅ Correcto: I play soccer.
Error #3: Mezclar el verbo «to be» con el verbo de acción
Este error es muy común y quiero que lo veas bien claro: el verbo to be (is, am, are) significa ser o estar. No tiene nada que ver con los verbos de acción. Cuando los mezclas, la oración pierde sentido completamente.
Piénsalo así en español: si dices «Juan es trabaja todos los días», suena absurdo, ¿verdad? Lo mismo pasa en inglés.
❌ Incorrecto: I am go to the gym. (Yo soy voy al gimnasio — no tiene sentido)
✅ Correcto: I go to the gym.
❌ Incorrecto: She is works every day. (Ella es trabaja todos los días — tampoco)
✅ Correcto: She works every day.
Recuerda: en el Presente Simple para rutinas y hábitos, el verbo «to be» no aparece. Solo usas el verbo de acción, con su «S» si corresponde.
3. Vocabulary Comparison (I vs She)
Antes de pasar a escuchar las historias, fíjate cómo cambian los verbos más comunes cuando pasamos de hablar de «I» a hablar de «She». El patrón se empieza a ver muy claro.
| My Routine (I) | Her Routine (She) |
|---|---|
| I wake up | She wakes up |
| I brush my teeth | She brushes her teeth |
| I have breakfast | She has breakfast |
| I go to work | She goes to work |
| I watch TV | She watches TV |
4. Listening Practice
Ahora que ya conoces las reglas, vamos a verlas en acción. Escucha las rutinas de Sophia, Lucas y Emma, e intenta identificar cuándo suena esa «S» al final de los verbos.
Sophia’s Routine
The Early Bird«Sophia is very healthy. She wakes up at 5:00 a.m. She drinks water and washes her face.
She does exercise in the morning. Then, she goes to work at 7:30 a.m. She is happy.»
Lucas’s Routine
The Designer«Lucas gets up at 10:00 a.m. He works at home. He uses a computer.
In the afternoon, he walks the dog. At night, he watches TV. He plays video games. He sleeps late.»
Emma’s Routine
The Student«Emma is a student. She studies medicine. She reads books every day.
She goes to the university. She finishes classes at 4:00 p.m. She goes home and cooks dinner. She is tired.»
5. Your Turn!
¡Ahora te toca a ti! Elige a una persona de tu familia — tu mamá, tu hermano, tu mejor amigo — piensa en su rutina diaria y escribe 3 oraciones simples en tu cuaderno o acá en los comentarios.
No olvides aplicar la regla de la «S». Por ejemplo:
- «My mother cooks dinner.»
- «My brother plays soccer.»
- «My friend works in a hospital.»
Practica todos los días y vas a notar la diferencia más rápido de lo que crees. Nos vemos en la próxima lección.
🎥 Mira la Clase: Daily Routines (He / She / It)
¿Cómo hablamos de la rutina de mamá, papá o un amigo? En este video te explico paso a paso cómo usar la «Regla de la S» y corregir los errores más comunes de pronunciación.
📥 Descarga el Resumen: Reglas de Tercera Persona
Guarda la ficha de estudio de la Lección 14 para repasar las reglas de ortografía de la «S» y los ejemplos.
⬇️ Descargar Ficha HD
Ejercicio interactivo: conjuga los verbos en tercera persona singular (Present Simple)
Escribe la forma correcta del verbo en cada espacio. El verbo base aparece entre paréntesis como pista. Cuando termines, haz clic en el botón para ver tu resultado.
Espero que esta explicación y el ejercicio te hayan sido útiles. No hay mejor manera de aprender inglés que poniendo en práctica lo que estudias. Cada oración que escribes, cada verbo que conjugas, te acerca un paso más a hablar con confianza.
¡Sigue adelante, que vas muy bien!
Cindy 💖Solo $7 al mes
Cuanto más practicas,
más seguro/a hablas.
Pronunciación, gramática, vocabulario y comprensión — todo en un club que crece contigo cada semana.
Acceso inmediato · Cancelas cuando quieras · Pago seguro por Patreon
